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謝欲曉教授系統地闡述了失語癥康復的核心要點，從“治療目標如何科學設立”切入，結合臨床典型案例深入解析康復干預流程與介入時機。她詳細介紹了“失語癥康復治療方法系列（謝欲曉：2018）”，重申Schuell刺激法的六大原則，并深度解讀PACE促進溝通技術的四個主要原則內涵，強調有效康復干預的關鍵不僅在于技術創新，更在于團隊協作與患者參與。

本次培訓覆蓋失語癥康復全流程，包括治療目標設定、康復介入策略、團隊角色分工以及患者溝通技巧等實用模塊，突出“以患者為中心”的個體化康復方案設計理念，為臨床工作者提供了從理論到實踐的系統指引。

培訓結束后，謝欲曉教授還留出了25分鐘的交流答疑時間，我院ST治療師就臨床中遇到的評估與療效難題現場提問，成都顧連錦宸康復醫院的OT治療師也通過線上方式參與互動。謝教授逐一作出細致解答，并結合實際案例提出改進建議，現場學術氛圍濃厚，反響熱烈。

為進一步鞏固學習成效，謝教授還設置了課后作業，鼓勵團隊成員將所學內容與臨床案例相結合，推動知識向實踐轉化。參會人員表示，通過系統學習與專家指導，不僅理清了失語癥康復中的諸多困惑，也更加明確了團隊在康復不同階段中的角色與協作要點。

失語癥作為神經系統疾病常見的功能障礙之一，嚴重影響患者的溝通能力和生活質量。本次培訓進一步提升了我院在多學科協作康復、尤其是言語與溝通障礙干預方面的專業水平，為實現“卓越康復”目標提供了堅實支撐。

未來，我院將持續推進康復人才梯隊建設，將每一次培訓轉化為切實的臨床服務能力提升，助力患者實現真正意義上的功能重建和生活質量改善，踐行顧連“讓康復更有溫度”的服務承諾。